2012年共修筆記

〈菩薩有十二個法住行〉

法住行,正行成就的菩薩,不但聞思而已,能勤修止觀,安住正法,所以叫法住,有十二個法住行。
(一) 善惡眾生,慈心無異
(二) 一心聽法
(三) 心住遠離
(四) 心不樂著世間眾事
(五) 不貪小乘,於大乘中常見大利
(六) 離惡知識,親近善友
(七) 成四梵行,遊戲五通
(八) 常依真智
(九) 於諸眾生,邪行正行,俱不捨棄
(十) 言常決定
(十一)貴真實法
(十二)一切所作,菩提為首
(一)~(八)法:從親近知識到依智修行。
(九)~(十二)法:菩薩的攝化眾生。
法住行,是指正行成就的菩薩,不但只有聽聞思維佛法,還能安住於佛法上的修行,實行以下十二個法:
(一) 菩薩能以同樣的慈悲心,對待善、惡眾生,乃至持戒或毀戒的說法者,以慈悲心度化眾生。
(二) 菩薩在不同的說法者面前,無論得道或不得道,是否具有名聲,都能一心恭敬的去聆聽佛法。
(三) 菩薩修行不被境界所轉,能遠離境界的表相而正行。
(四) 菩薩雖然在世間說法、乞食、遊行,從事利益人群等僧職工作,但心中不會被世俗事所愛染。(百花叢林過,片葉不沾身)
(五) 菩薩修行時,能發大願行大利,看見大乘佛法中,利濟眾生的功德,不會貪著個人解脫的小乘法。否則遠離眾生,不樂於世間事,就落入小乘自了漢的修行了。
(六) 菩薩會遠離惡知識,親近善知識,親近善友提升生命向上的力量。
(七) 當菩薩修行四梵行(慈心、悲心、喜心、捨心)而成就,自然能遊戲五通(神足通、天眼通、天耳通、他心通、宿命通),利益無量眾生。
(八) 菩薩一切的修行,會依著真實的智慧,而不是虛妄分別的意識,依智不依識,依佛智不依個人情識。
(九) 菩薩的教化,是不捨棄任何眾生,就算是邪行的眾生,也不棄絕於他。
(十) 菩薩說法篤定不猶豫,一切教授言說,明確決定,使人能斷疑起信。
(十一)菩薩說法以真實為要,使聽者能如所說向於實證,進而覺悟解脫。
(十二)菩薩教化眾生,不論是身教或言教,沒有個人在世俗的染著心,一切所做,都是希望眾生能發菩提心,成就佛道。
以上,前八條法,是菩薩從親近善知識聽聞佛法,到依著善知識的教法而修行。後四條法,是菩薩以度化眾生為主。
(2012/05/04)

〈談觀照〉

觀照你的心念,因為它很快會變成思想;
觀照你的思想,因為它很快會變成語言;
觀照你的語言,因為它很快會變成行為;
觀照你的行為,因為它很快會變成習慣;
觀照你的習慣,因為它很快會變成個性;
觀照你的個性,因為它很快會變成命運;
而你的命運,就是你的人生。
觀照你自己,就是用心看你自己,看你的行為,看你的內心。人生的第一個重點,就是認識自己,發掘你的智慧。你不認識你自己,就不會有美德,就不能造就善根福德,更不會有智慧,所以智慧是從觀照而來。
許多人一生中不斷地學習、累積知識,但這些科學知識,常也造成更深的我執我慢,而成為一個有知識沒智慧的人;只好好觀照自己、認識自己,不被那些知識所蒙蔽,不被知識障礙了你對生命的觀照,才能提升生命的智慧。
觀照你的心念,因為它很快會變成思想;觀照你的思想,因為它很快會變成語言;觀照你的語言,因為它很快會變成行為;觀照你的行為,因為它很快會變成習慣;觀照你的習慣,因為它很快會變成個性;觀照你的個性,因為它很快會變成命運;而你的命運,就是你創造出來的人生。
如果你懂得觀照,你就不會被拖累,你的命運就可以改變。
(2012/05/11)

〈概念會限制行動〉

概念會限制行動
1.概念能不能創造出行動,還是會限制行動?
2.如果行動是被概念所驅使的,那麼這樣的行動一定不可能使人解放。
3.如果行動永遠是被概念所塑造而成,這樣的行動將永遠無法解除我們的痛苦。
4.在還未行動之前,我們必須先弄清楚概念是怎麼形成的。
1.概念會限制行動,我們從小就被灌輸許許多多的概念,我們的行動也常常被概念所限制住,你的生命就被這些概念框住了,跳脫不了。
2.當所有的事情都被你心中的概念所框住了之後,你的生命就活在你自我設限的框架內,無法突破。生命應該是無限寬廣的,而不是局限的。所以你的行動如果都受到概念所驅使,這樣的行動一定不可能使人解放的。
3.當我們的行動永遠都被概念所塑造而成,這樣的行動將永遠無法解除我們的痛苦。例如最近某藝人的孩子跳樓身亡,無論孩子是殉情,或者另有心理障礙,如果當事人一直追究原因,無法從喪女的哀痛中走出來,就無法解除痛苦。
又例如有信眾問師父,有必要那麼累嗎?如果大家都這樣想,就受到概念所限制了,要問你自己做的事是什麼,站在法的角度上來看,不這麼累行嗎?如果不這麼做,難道你的生命就只有這樣嗎?你的生命如果只有這樣,你的未來也只有這樣。
我們對待孩子也一樣,不要一直去限制他,孩子要開展出來,出自他內心的開展,你要放手,引導就好,不要框住他。設想當你自己被框住時,你會快樂嗎?
4.要常常想一想,概念是怎麼形成的呢?在你行動之前,在你的人生出差錯之前,了解概念如何形成的,去感受人生,去思考人生,人生是如此富足,如此快樂,怎會想要跳樓呢?
(2012/05/25)